Ismael Fernández de la Cuesta

Ismael Fernández de la Cuesta, nacido en Neila, en la provincia de Burgos, el 11 de diciembre de 1939, es una de las figuras más destacadas de la musicología y el canto gregoriano en la España de finales del siglo XX. Su trayectoria combina la formación monástica, la docencia universitaria y la investigación sobre la música medieval hispana.

Su vida musical comenzó en la abadía benedictina de Santo Domingo de Silos, donde, siendo aún joven, llegó a ser el primer niño de coro. Entre 1958 y 1962 estudió en la abadía de Solesmes, donde tuvo como maestros, entre otros, a Dom Joseph Gajard. De regreso a Silos fue nombrado director del coro monástico, agrupación que logró un éxito notable en Madrid en 1972. Un año después, en 1973 y 1974, trabajó en la British Library con los códices mozárabes y tradujo al castellano el tratado de Francisco Salinas. En 1975 dejó el estado monástico y, tras varios puestos docentes, en el verano de 1978 se incorporó al Real Conservatorio Superior de Música de Madrid, donde en 1983 obtuvo una plaza fija como catedrático de canto gregoriano. En 1988 pasó a formar parte del comité editorial del Diccionario de la música española e hispanoamericana.

Fue elegido presidente de la Sociedad Española de Musicología en 1984. En 1992 editó, con la ayuda de su alumno Alfonso de Vicente, las actas completas del XV congreso del Consejo Internacional de Musicología celebrado en España. En 1996 dirigió un coro gregoriano en gira por Estados Unidos y Australia. Entre 1992 y 1997 recibió distinciones nacionales e internacionales por sus libros, artículos, ediciones y grabaciones.

Su obra escrita abarca desde el repertorio visigótico y el teatro litúrgico hasta la música de las Cantigas de Santa María, el canto gregoriano en la España del siglo XIX y la tradición musical del Románico y del gótico hispanos. Entre sus publicaciones figuran capítulos para la Historia de España de Menéndez Pidal y estudios sobre el Misterio de Elche. Su legado se aprecia tanto en la investigación como en la formación de nuevas generaciones de musicólogos y cantores en el ámbito español.